"Precisamos ter identidade, despertar o morador de Foz do Iguaçu para o turismo e sua importância econômica, social e cultural", apregoa o presidente do Iguassu Convention & Visitors Bureau (ICVB), Camilo Perpétuo Rorato. Para tanto, ele já indicou ao presidente da Casa de Leis de Foz do Iguaçu, Carlos Budel, que crie um projeto de lei que inclua uma disciplina sobre o turismo (hospitalidade, geração de emprego e renda, meio ambiente, sustentabilidade etc.) no ensino fundamental da rede de ensino municipal, pois conhecedor da importância da questão não deixa esmorecer a incansável luta para o desenvolvimento da indústria turística local e regional.
Esta é um aparte da entrevista de Camilo Rorato no jornal 1ª linha...mas ele que esteve tanto tempo envolvido com os mandatarios de foz ? E ele acha que o povo é que tem culpa dos erros dos politicos de foz? Por favor senhor Camilo é por causa de gente deste tipo que o povo de foz continua sofrendo em todas as esferas.
quinta-feira, 28 de janeiro de 2010
quinta-feira, 21 de janeiro de 2010
Lula e Dilma inauguram pronto-socorro construído pelo PSDB
O presidente Lula e a ministra Dilma Rousseff inauguraram nesta terça-feira uma Unidade de Pronto Atendimento (UPA) em Juiz de Fora (MG) que foi 100% construída com recursos do governo Aécio Neves. A secretaria da Saúde investiu R$ 5 milhões na obra e na compra de equipamentos, informou o secretário de Saúde de MG, Marcus Pestana.
fonte:https://www2.psdb.org.br/interna/index.php?title=Agência+PSDB+-+Lula+e+Dilma+inauguram+pronto-socorro+construído+pelo+PSDB&pg=4&id=41744
Dilma Rousseff mente
Dilma Rousseff mente. Mentiu no passado sobre seu currículo e mente hoje sobre seus adversários. Usa a mentira como método. Aposta na desinformação do povo e abusa da boa fé do cidadão.
Mente sobre o PAC, mente sobre sua função. Não é gerente de um programa de governo e, sim, de uma embalagem publicitária que amarra no mesmo pacote obras municipais, estaduais, federais e privadas. Mente ao somar todos os recursos investidos por todas essas instâncias e apresentá-los como se fossem resultado da ação do governo federal.
Apropria-se do que não é seu e vangloria-se do que não faz.
Dissimulada, Dilma Rousseff assegurou à Dra. Ruth Cardoso que não tinha feito um dossiê sobre ela. Mentira! Um mês antes, em jantar com 30 empresários, informara que fazia, sim, um dossiê contra Ruth Cardoso.
Durante anos, mentiu sobre seu currículo. Apresentava-se como mestre e doutora pela Unicamp. Nunca foi nem uma coisa nem outra.
Além de mentir, Dilma Rousseff omite. Esconde que, em 32 meses, apenas 10% das obras listadas no PAC foram concluídas – a maioria tocada por estados e municípios. Cerca de 62% dessa lista fantasiosa do PAC – 7.715 projetos – ainda não saíram do papel.
Outra característica de Dilma Rousseff é transferir responsabilidades.
A culpa do desempenho medíocre é sempre dos outros: ora o bode expiatório da incompetência gerencial são as exigências ambientais, ora a fiscalização do Tribunal de Contas da União, ora o bagre da Amazônia, ora a perereca do Rio Grande do Sul.
Assume a obra alheia que dá certo e esconde sua autoria no que dá errado.
Dilma Rousseff se escondeu durante 21 horas após o apagão. Quando falou, a ex-ministra de Minas e Energia, chefe do PAC, promovida a gerente do governo, não sabia o que dizer, além de culpar a chuva e de explicar que blecaute não é apagão.
Até hoje, Dilma Rousseff também se recusou a falar sobre o Plano Nacional de Direitos Humanos, com todas barbaridades incluídas nesse Decreto, que compromete a liberdade de imprensa, persegue as religiões, criminaliza quem é contra o aborto e liquida o direito de propriedade. Um programa do qual ela teve a responsabilidade final, na condição de ministra-chefe da Casa Civil.
Está claro, portanto, que mentir, omitir, esconder-se, dissimular e transferir responsabilidades são a base do discurso de Dilma Rousseff. Mas, ao contrário do que ela pensa, o Brasil não é um país de bobos.
Senador Sérgio Guerra
Presidente Nacional do PSDB
Brasília, 20 janeiro de 2010
Mente sobre o PAC, mente sobre sua função. Não é gerente de um programa de governo e, sim, de uma embalagem publicitária que amarra no mesmo pacote obras municipais, estaduais, federais e privadas. Mente ao somar todos os recursos investidos por todas essas instâncias e apresentá-los como se fossem resultado da ação do governo federal.
Apropria-se do que não é seu e vangloria-se do que não faz.
Dissimulada, Dilma Rousseff assegurou à Dra. Ruth Cardoso que não tinha feito um dossiê sobre ela. Mentira! Um mês antes, em jantar com 30 empresários, informara que fazia, sim, um dossiê contra Ruth Cardoso.
Durante anos, mentiu sobre seu currículo. Apresentava-se como mestre e doutora pela Unicamp. Nunca foi nem uma coisa nem outra.
Além de mentir, Dilma Rousseff omite. Esconde que, em 32 meses, apenas 10% das obras listadas no PAC foram concluídas – a maioria tocada por estados e municípios. Cerca de 62% dessa lista fantasiosa do PAC – 7.715 projetos – ainda não saíram do papel.
Outra característica de Dilma Rousseff é transferir responsabilidades.
A culpa do desempenho medíocre é sempre dos outros: ora o bode expiatório da incompetência gerencial são as exigências ambientais, ora a fiscalização do Tribunal de Contas da União, ora o bagre da Amazônia, ora a perereca do Rio Grande do Sul.
Assume a obra alheia que dá certo e esconde sua autoria no que dá errado.
Dilma Rousseff se escondeu durante 21 horas após o apagão. Quando falou, a ex-ministra de Minas e Energia, chefe do PAC, promovida a gerente do governo, não sabia o que dizer, além de culpar a chuva e de explicar que blecaute não é apagão.
Até hoje, Dilma Rousseff também se recusou a falar sobre o Plano Nacional de Direitos Humanos, com todas barbaridades incluídas nesse Decreto, que compromete a liberdade de imprensa, persegue as religiões, criminaliza quem é contra o aborto e liquida o direito de propriedade. Um programa do qual ela teve a responsabilidade final, na condição de ministra-chefe da Casa Civil.
Está claro, portanto, que mentir, omitir, esconder-se, dissimular e transferir responsabilidades são a base do discurso de Dilma Rousseff. Mas, ao contrário do que ela pensa, o Brasil não é um país de bobos.
Senador Sérgio Guerra
Presidente Nacional do PSDB
Brasília, 20 janeiro de 2010
quarta-feira, 13 de janeiro de 2010
Projeto que cria Universidade Latino-americana aguarda sanção presidencial
Aguarda sanção do presidente Luiz Inácio Lula da Silva o projeto de lei da Câmara 186/09, que cria a Universidade Federal da Integração Latino-americana (Unila). A matéria, iniciativa do Poder Executivo apresentada em 2008, foi aprovada no último dia 16 no Plenário do Senado.
A Unila, entidade de ensino superior, será vinculada ao Ministério da Educação e vai funcionar em Foz do Iguaçu (PR). Deverá desenvolver pesquisa nas diversas áreas de conhecimento e promover a extensão universitária. Sua principal missão é qualificar mão de obra apta para contribuir com a integração latino-americana, com o desenvolvimento regional e com o intercâmbio cultural, científico e educacional da América Latina, especialmente no Mercado Comum do Sul (Mercosul).
O texto dita as regras para o funcionamento da Unila e determina que, com foco nessa integração, seus cursos deverão enfatizar temas que envolvam a exploração de recursos naturais e as biodiversidades transfronteiriças, os estudos sociais e lingüísticos regionais, entre outras áreas consideradas estratégicas para o desenvolvimento da região.
Os recursos financeiros da Unila, diz ainda o projeto, serão provenientes de: dotações no orçamento da União; auxílios que venham a ser concedidos por quaisquer entidades públicas ou particulares; remuneração por serviços prestados a entidades públicas ou particulares; e convênios, acordos e contratos celebrados com entidades ou organismos nacionais ou internacionais.
O projeto diz que a Unila deverá iniciar suas atividades no primeiro dia útil do ano subseqüente ao da publicação da lei, ou seja, em janeiro 2011, caso seja mesmo sancionado pelo presidente.
Audiência
A importância da aprovação da criação da Unila foi discutida durante a primeira reunião realizada no Brasil pela Comissão de Educação, Cultura, Ciência, Tecnologia e Esporte do Parlamento do Mercosul, em maio de 2008. Na ocasião, o professor Célio Cunha, membro da comissão de implantação da Unila, assinalou que a universidade terá 10 mil estudantes de diferentes países da América do Sul e poderá contar com até 500 professores. A proposição a ser sancionada prevê a criação de 250 desses postos. A proposta prevê ainda a contratação de professores visitantes.
Elina Rodrigues Pozzebom / Agência Senado
A Unila, entidade de ensino superior, será vinculada ao Ministério da Educação e vai funcionar em Foz do Iguaçu (PR). Deverá desenvolver pesquisa nas diversas áreas de conhecimento e promover a extensão universitária. Sua principal missão é qualificar mão de obra apta para contribuir com a integração latino-americana, com o desenvolvimento regional e com o intercâmbio cultural, científico e educacional da América Latina, especialmente no Mercado Comum do Sul (Mercosul).
O texto dita as regras para o funcionamento da Unila e determina que, com foco nessa integração, seus cursos deverão enfatizar temas que envolvam a exploração de recursos naturais e as biodiversidades transfronteiriças, os estudos sociais e lingüísticos regionais, entre outras áreas consideradas estratégicas para o desenvolvimento da região.
Os recursos financeiros da Unila, diz ainda o projeto, serão provenientes de: dotações no orçamento da União; auxílios que venham a ser concedidos por quaisquer entidades públicas ou particulares; remuneração por serviços prestados a entidades públicas ou particulares; e convênios, acordos e contratos celebrados com entidades ou organismos nacionais ou internacionais.
O projeto diz que a Unila deverá iniciar suas atividades no primeiro dia útil do ano subseqüente ao da publicação da lei, ou seja, em janeiro 2011, caso seja mesmo sancionado pelo presidente.
Audiência
A importância da aprovação da criação da Unila foi discutida durante a primeira reunião realizada no Brasil pela Comissão de Educação, Cultura, Ciência, Tecnologia e Esporte do Parlamento do Mercosul, em maio de 2008. Na ocasião, o professor Célio Cunha, membro da comissão de implantação da Unila, assinalou que a universidade terá 10 mil estudantes de diferentes países da América do Sul e poderá contar com até 500 professores. A proposição a ser sancionada prevê a criação de 250 desses postos. A proposta prevê ainda a contratação de professores visitantes.
Elina Rodrigues Pozzebom / Agência Senado
informaçao do boca maldita...
Um princípio de incêndio forçou um pouso de emergência de um avião da companhia aérea Trip na noite deste domingo (10) no Aeroporto de Foz do Iguaçu, região Oeste do Paraná. O vôo 5453 partiu de Curitiba às 21h40 com destino a Campo Grande (MS). O fogo começou por volta de 23 horas na turbina esquerda, quando o avião sobrevoava Cascavel, onde faria uma escala.
No momento do incidente, o Aeroporto de Cascavel estava fechado para pousos devido à nebulosidade. Quando foi percebido o início das chamas, o piloto desligou um dos motores e esperou para pousar em Foz do Iguaçu. Uma viatura do Corpo de Bombeiros e uma ambulância aguardavam na pista de pouso, mas as chamas já haviam apagado. Ninguém ficou ferido. Os passageiros foram transportados de ônibus de volta para Cascavel.
A assessoria de imprensa da Trip aguarda informações da empresa sobre as causas do acidente.
No momento do incidente, o Aeroporto de Cascavel estava fechado para pousos devido à nebulosidade. Quando foi percebido o início das chamas, o piloto desligou um dos motores e esperou para pousar em Foz do Iguaçu. Uma viatura do Corpo de Bombeiros e uma ambulância aguardavam na pista de pouso, mas as chamas já haviam apagado. Ninguém ficou ferido. Os passageiros foram transportados de ônibus de volta para Cascavel.
A assessoria de imprensa da Trip aguarda informações da empresa sobre as causas do acidente.
educação em Foz..
Requião esteve com LULA em brasilia na terça. O governador participa da sanção do projeto de lei que cria a Unila (Universidade Federal da Integração Latino-Americana) em Foz do Iguaçu. A solenidade foiàs 15h30 na Sala de Audiências do Centro Cultural do Banco do Brasil
A Unila será construída em área de 38,9 hectares doada por Itaipu Binacional. A instituição atenderá a dez mil alunos, entre estudantes brasileiros e dos demais países da América Latina, com corpo docente formado por especialistas brasileiros e dos demais países. Serão 250 professores efetivos e 250 professores visitantes. A universidade vai funcionar já em agosto, provisioriamente, no Parque Tecnológico de Itaipu
A Unila será construída em área de 38,9 hectares doada por Itaipu Binacional. A instituição atenderá a dez mil alunos, entre estudantes brasileiros e dos demais países da América Latina, com corpo docente formado por especialistas brasileiros e dos demais países. Serão 250 professores efetivos e 250 professores visitantes. A universidade vai funcionar já em agosto, provisioriamente, no Parque Tecnológico de Itaipu
quarta-feira, 6 de janeiro de 2010
ESTAMOS PERTO DO MOMENTO DO GATO...
Na cultura popular existe um termo chamado “momento do gato”, você conhece?
O momento do gato é bem simples de explicar, basta você imaginar ou se lembrar da imagem de um gato encurralado por um cão, ele corre, procura uma saída e depois de algum tempo, seu desespero, toma uma atitude diante do perigo que é comum a todos os seres viventes, ele, em uma medida extrema de sobrevivência, adrenalina o cérebro e enfrenta o perigo, abre as garras, eriça os pelos, mostra os dentes para o predador e incrivelmente… Ataca.
É irracional esta atitude pois o tamanho, a possibilidade de ser vitorioso é muito pequena, mas, ele mesmo assim ataca, é seu último ato e muitas vezes, o predador sabendo reconhecer estes sinais, retrocede, pois o gato esta dizendo de que ele não vai “deixar barato” e eu já vi alguns cães saírem correndo com o rabo embaixo das pernas.
O sinal, ou símbolo que colocamos no desenho acima, lá no cantinho, faz referência ao Ano Europeu do Combate a Pobreza e a Desigualdade Social. É o cão que não quer esperar o gato chegar no último estágio.
Sempre temos a idéia de que países europeus são ricos, e são, de que eles erradicaram as diferenças, ainda não, só que muitos europeus, como os das fotos acima, desmentem a lenda de que tudo é lindo e maravilhoso, e não existe mendicancia. Existe sim, as diferença na Europa são visiveis mas os europeus tomaram o rumo certo nesta questão, estão tentando erradicar. A iniciativa vem dos governos que já sentem que podem vir a ser o cão que coloca o rabo entre as pernas e foge.
Em Economia, existe uma teoria de Simon Schwartzman (IPEA – Brasil) que relaciona as duas linhas principais, a da pobreza e da distribuição da riqueza, o modelo é o de duas engrenagens que se movem em sentido contrário, quando a roda da riqueza gira mais rápido, mais rápido também vai girar a roda da pobreza. Para os economistas o grande desafio é manter a roda da riqueza girando e reduzir sistematicamente a roda da pobreza, mas se você reduz a roda da pobreza, você vai reduzir a velocidade da roda da riqueza. Teorias ou charadas, a realidade é uma só, a roda da pobreza esta girando muito rápido e cada vez mais rápido também gira a roda da riqueza, ou seja, cada vez mais gente fica rico mais rápido, aumentando a roda pobrezaem uma proporção desigual. Parece até um Trava Mente de tão complexo, mas o nosso gatinho esta se transformando em um tigre muito feroz e pode a qualquer momento ter o seu “momento do gato”.
As mãos cada vez menores nos sinais de transito, os excessos de pessoas nas instituições de caridade, a fuga cada vez maior de jovens para vidas alternativas, o êxodo constante e crescente nos países, são sinais claros de que os predadores estão quase colocando suas presas na vitima. Basta saber se ela vai reagir.
A Europa tomou a iniciativa nobre de evitar esta situação que não ajuda ninguém e muito menos os planos de crescimento da comunidade européia. Se a Europa exportar soluções como historicamente exportou outras vezes, vamos assistir um show, porque o problema é grande, é difícil e requer aceitação, paciência, e adesão de todos os povos envolvidos. O que ninguém mais quer ver é estes pequenos nas ruas de Paris, de Berlin ou na zona rural da Catalunha, de onde eles foram fotografados.
Não queremos também ver estas imagens na África, nas Américas ou na Ásia. Esta é uma imagem que todos temos que refutar, não fechando os olhos, mas abrindo os olhos e não vendo mais, estirpando das ruas e das cidades, pois somos capazes de resolver. Vamos apoiar esta campanha e acompanhar o desafio ser vencido pelos economistas, sociólogos, governantes, especialistas e principalmente os formadores de opinião. Afinal a maioria só sabe ser predador.
Alguns dados interessantes sobre o assunto:
2005, foi o ANO INTERNACIONAL DE COMBATE A POBREZA E A DESIGUADADE SOCIAL – de lá para cá, nenhuma mudança pode ser considerava válida ou eficiente, ou seja, nada foi feito.
As áreas em verde no mapa são países com menos pobreza(mas com pobreza), em vermelho o oposto.
Mapa GINI de distribuição da pobreza 2009
(Gini Coefficient World Human Development Report)
U$ 1,25 (um dólar e vinte e cinco centavos) é o valor por dia que separa os miseráveis do resto do mundo. ( R$ 2,075 – 05/01/2010)
Até 2015, poderemos passar a ter 1 bilhão de pessoas vivendo abaixo da linha da pobreza.
As zonas mais pobres do mundo são: o sul de Ásia (Bangladesh, Índia e Paquistão), África do Norte, Oriente Médio, América Latina e Ásia Oriental (China).
Apoie qualquer iniciativa no sentido de mostrar ao mundo o problema .
O momento do gato é bem simples de explicar, basta você imaginar ou se lembrar da imagem de um gato encurralado por um cão, ele corre, procura uma saída e depois de algum tempo, seu desespero, toma uma atitude diante do perigo que é comum a todos os seres viventes, ele, em uma medida extrema de sobrevivência, adrenalina o cérebro e enfrenta o perigo, abre as garras, eriça os pelos, mostra os dentes para o predador e incrivelmente… Ataca.
É irracional esta atitude pois o tamanho, a possibilidade de ser vitorioso é muito pequena, mas, ele mesmo assim ataca, é seu último ato e muitas vezes, o predador sabendo reconhecer estes sinais, retrocede, pois o gato esta dizendo de que ele não vai “deixar barato” e eu já vi alguns cães saírem correndo com o rabo embaixo das pernas.
O sinal, ou símbolo que colocamos no desenho acima, lá no cantinho, faz referência ao Ano Europeu do Combate a Pobreza e a Desigualdade Social. É o cão que não quer esperar o gato chegar no último estágio.
Sempre temos a idéia de que países europeus são ricos, e são, de que eles erradicaram as diferenças, ainda não, só que muitos europeus, como os das fotos acima, desmentem a lenda de que tudo é lindo e maravilhoso, e não existe mendicancia. Existe sim, as diferença na Europa são visiveis mas os europeus tomaram o rumo certo nesta questão, estão tentando erradicar. A iniciativa vem dos governos que já sentem que podem vir a ser o cão que coloca o rabo entre as pernas e foge.
Em Economia, existe uma teoria de Simon Schwartzman (IPEA – Brasil) que relaciona as duas linhas principais, a da pobreza e da distribuição da riqueza, o modelo é o de duas engrenagens que se movem em sentido contrário, quando a roda da riqueza gira mais rápido, mais rápido também vai girar a roda da pobreza. Para os economistas o grande desafio é manter a roda da riqueza girando e reduzir sistematicamente a roda da pobreza, mas se você reduz a roda da pobreza, você vai reduzir a velocidade da roda da riqueza. Teorias ou charadas, a realidade é uma só, a roda da pobreza esta girando muito rápido e cada vez mais rápido também gira a roda da riqueza, ou seja, cada vez mais gente fica rico mais rápido, aumentando a roda pobrezaem uma proporção desigual. Parece até um Trava Mente de tão complexo, mas o nosso gatinho esta se transformando em um tigre muito feroz e pode a qualquer momento ter o seu “momento do gato”.
As mãos cada vez menores nos sinais de transito, os excessos de pessoas nas instituições de caridade, a fuga cada vez maior de jovens para vidas alternativas, o êxodo constante e crescente nos países, são sinais claros de que os predadores estão quase colocando suas presas na vitima. Basta saber se ela vai reagir.
A Europa tomou a iniciativa nobre de evitar esta situação que não ajuda ninguém e muito menos os planos de crescimento da comunidade européia. Se a Europa exportar soluções como historicamente exportou outras vezes, vamos assistir um show, porque o problema é grande, é difícil e requer aceitação, paciência, e adesão de todos os povos envolvidos. O que ninguém mais quer ver é estes pequenos nas ruas de Paris, de Berlin ou na zona rural da Catalunha, de onde eles foram fotografados.
Não queremos também ver estas imagens na África, nas Américas ou na Ásia. Esta é uma imagem que todos temos que refutar, não fechando os olhos, mas abrindo os olhos e não vendo mais, estirpando das ruas e das cidades, pois somos capazes de resolver. Vamos apoiar esta campanha e acompanhar o desafio ser vencido pelos economistas, sociólogos, governantes, especialistas e principalmente os formadores de opinião. Afinal a maioria só sabe ser predador.
Alguns dados interessantes sobre o assunto:
2005, foi o ANO INTERNACIONAL DE COMBATE A POBREZA E A DESIGUADADE SOCIAL – de lá para cá, nenhuma mudança pode ser considerava válida ou eficiente, ou seja, nada foi feito.
As áreas em verde no mapa são países com menos pobreza(mas com pobreza), em vermelho o oposto.
Mapa GINI de distribuição da pobreza 2009
(Gini Coefficient World Human Development Report)
U$ 1,25 (um dólar e vinte e cinco centavos) é o valor por dia que separa os miseráveis do resto do mundo. ( R$ 2,075 – 05/01/2010)
Até 2015, poderemos passar a ter 1 bilhão de pessoas vivendo abaixo da linha da pobreza.
As zonas mais pobres do mundo são: o sul de Ásia (Bangladesh, Índia e Paquistão), África do Norte, Oriente Médio, América Latina e Ásia Oriental (China).
Apoie qualquer iniciativa no sentido de mostrar ao mundo o problema .
terça-feira, 5 de janeiro de 2010
Recursos para merenda escolar reforçados em todo Brasil
Recursos terão aumento de 37%
Os recursos para merenda e transporte escolar em 2010 terão aumento de 37%. Os valores contemplam o Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) e Programa Nacional do Transporte Escolar (Pnate). Executados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, ambos os programas repassaram cerca de R$ 2,67 bilhões a estados e municípios em 2009. A previsão é de que o montante de 2010 atinja R$ 3,65 bilhões, sendo R$ 3 bilhões para o Pnae e R$ 650 milhões para o Pnate.
Segundo o ministro da Educação, Fernando Haddad, a medida servirá para recompor o poder de compra de alimentos para as escolas no caso da merenda, que não tinha reajuste desde 2006. Já para o transporte, o aumento dos valores vai beneficiar os municípios mais pobres, com mais matrículas de alunos do campo.
Novos valores - O cálculo para repasse do dinheiro da merenda a estados e municípios subiu de R$ 0,22 para R$ 0,30 por dia para cada aluno matriculado em turmas de pré-escola, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos. As creches e as escolas indígenas e quilombolas, que recebiam R$ 0,44, passarão a contar com R$ 0,60. As escolas que oferecem ensino integral por meio do programa Mais Educação terão R$ 0,90 por dia. O Pnae beneficia cerca de 47 milhões de estudantes da educação básica.
Usados para manutenção da frota dos estados e municípios, compra de combustível e terceirização do serviço, os recursos do transporte escolar passarão dos atuais R$ 88 a R$ 125 por aluno ao ano para R$ 120 a R$ 172. Em 2009, o programa chegou a cerca de 4,8 milhões de estudantes da educação infantil e dos ensinos fundamental e médio, apenas na área rural.
fonte:(Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República
Nº957 - Brasília, 4 de Janeiro de 2010 )
my coments: e aposto que vão dizer por ai que foi graças ao fulano ou cicrano, afinal ano de eleições até chuva prometem e se chover antes da promessa ser feita basta tirar fotos na hora do relampago achando que é o flash da camera...é pra se esperar e confirmar...
Os recursos para merenda e transporte escolar em 2010 terão aumento de 37%. Os valores contemplam o Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) e Programa Nacional do Transporte Escolar (Pnate). Executados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, ambos os programas repassaram cerca de R$ 2,67 bilhões a estados e municípios em 2009. A previsão é de que o montante de 2010 atinja R$ 3,65 bilhões, sendo R$ 3 bilhões para o Pnae e R$ 650 milhões para o Pnate.
Segundo o ministro da Educação, Fernando Haddad, a medida servirá para recompor o poder de compra de alimentos para as escolas no caso da merenda, que não tinha reajuste desde 2006. Já para o transporte, o aumento dos valores vai beneficiar os municípios mais pobres, com mais matrículas de alunos do campo.
Novos valores - O cálculo para repasse do dinheiro da merenda a estados e municípios subiu de R$ 0,22 para R$ 0,30 por dia para cada aluno matriculado em turmas de pré-escola, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos. As creches e as escolas indígenas e quilombolas, que recebiam R$ 0,44, passarão a contar com R$ 0,60. As escolas que oferecem ensino integral por meio do programa Mais Educação terão R$ 0,90 por dia. O Pnae beneficia cerca de 47 milhões de estudantes da educação básica.
Usados para manutenção da frota dos estados e municípios, compra de combustível e terceirização do serviço, os recursos do transporte escolar passarão dos atuais R$ 88 a R$ 125 por aluno ao ano para R$ 120 a R$ 172. Em 2009, o programa chegou a cerca de 4,8 milhões de estudantes da educação infantil e dos ensinos fundamental e médio, apenas na área rural.
fonte:(Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República
Nº957 - Brasília, 4 de Janeiro de 2010 )
my coments: e aposto que vão dizer por ai que foi graças ao fulano ou cicrano, afinal ano de eleições até chuva prometem e se chover antes da promessa ser feita basta tirar fotos na hora do relampago achando que é o flash da camera...é pra se esperar e confirmar...
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